Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando entradas de marzo, 2012

Enllaços d'interès

>

Els límits del llenguatge són els límits del món

Ludwig Wittgenstein ; un dels més grans mestres . És un dels filòsofs més lúcids del s.XX i no exactament per les explicacions que va donar , per això , hi són els científics , sinó per les qüestions que va plantejar , al més pur estil socràtic ... i com no atenem a proselitismes , hem de parlar d'ell no com un corruptor , sinó com un qüestionador ... Aneu en la seva memòria alguns exemples ; Veu un en profunditat , els objectes físics , la tristesa . un rostre , etc ?,  com sé què els meus dits estan doblats ?, com sé on em fa mal ?, notes sempre aquesta sensació i quina sensació és? , Com sé jo quina és la posició de la meva mà , quan no l'estic mirant o sentint amb la altra mà ? ... Tan sols la literatura ens allibera , en part ,   d'aquests dubtes , potser perquè no ofereix cap explicació ... només en llenguatge poètic o de ficció narrativa podem oferir asseveracions metafòriques q...

Origen i adquisició del llenguatge

  http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/temaspequenosalvaje.htm#La%20verdadera%20historia%20del%20ni%C3%B1o%20salvaje%20de%20L%E2%80%99Aveyr on     Són els gens els que determinen que creixem com humans , que desenvolupem un llenguatge , un pensament conceptual i simbòlic ?                                     Què depèn dels gens i què de l'educació?                      Al llarg dels temps , l'ésser humà ha anat desenvolupant aquesta autèntica eina social que és la comunicació , millorant amb el pas dels segles , i fent-la més eficaç i elaborada . En cada context , s'han elaborat codis simbòlics diferents , pe...